كتابة المحتوى – Writing Content ومهنة كاتب المحتوى ، في البداية لابُد أن نعلم أن كتابة محتوى هي بمثابة حجر الأساس لمشروع أي موقع إلكتروني، لأن الزائر حينما يبحث عن أي موضوع أول ما يجذبه هو المُحتوى فإن كان شيق أكمل القارئ المقالة أو المحتوى إلى النهاية، أما أن كان مُحتوى ملول فيذهب ولا يعود للموقع مرة أخرى وبالتالي يكون هذه ضربة قاصمة لك لأنه معدل الارتداد للموقع سيختلف ويكون مؤشر إلى أن الموقع غير مرغوب فيه للقارئ، ومن هُنا نستطيع القول بأنة أصبح ممنوع منعا باتًا سرقة المحتوى لأن القارئ ليس بالغبي أو الساذج، بالإضافة إلي أن مُحركات البحث الآن أصحبت أكثر ذكاءً وتضرب بيد من حديد. معنى كتابة المحتوى ؟ هو أحد أهم أدوات التسويق الإلكتروني ، وهو عبارة عن كتابة مُحتوى يدل على الموضوع الذي تتحدث عنه، وتختلف طرق كتابة المحتوى ويتنوع بحسب المجال، فهناك مُحتوى تسويقي، ومُحتوى خدمي ومُحتوى تعلمي، ولكن في النهاية جميع الأنواع تؤدي إلى نفس الغرض وهو جذب الزائر. عوامل نجاح تصُدر المحتوى نعلم جميعًا بأن هُناك منافسة شرسة جدًا على المُحتويات المُتشابهة، وبالتالي فأصبح هُناك صعوبة وتحدي كبير لكي يتصدر موقع عن أخر، ومن ثم فستطيع القول بأن هُناك مجموعة من العوامل تُساعد في نجاح الموقع وتصدره ومن أهمها الأتي: ألا يكون المُحتوى منسوخ.
وأخيراً التدرب على عمل الصيانة الدورية للماكينة. 091 ميك تشغيل آلات الخراطة بالتحكم الرقمي بالحاسب CNC في هذه الحقيبة التدريبية سوف يتم التدرب على تشغيل آلات الخراطة بالتحكم الرقمي بالحاسب CNC ،حيث يتم التعرف على نظام الإحداثيات والمحاور ونظام القياس المستخدم والأبعاد التزايدية والأبعاد المطلقة، ثم يتم التعرف على نقاط الصفر المستخدمة في مخارط التحكم الرقمي بالحاسب CNC ، ثم يتم التدرب على كيفية استدعاء وكتابة واختيار العدة المناسبة للقطع والتعرف على أنواع الأقلام المستخدم في مخارط التحكم الرقمي بالحاسب CNC ، ثم يأخذ المتدرب وصفاً دقيقاً لمخرطة التحكم الرقمي بالحاسب CNC مع إيضاح مكونات وطريقة تشغيل الماكينة والبرمجة داخل حاسوب الماكينة بما فيها عمل المحاكاة للتمرين. 093 ميك التصميم والتصنيع المدعم بالحاسب CAD/CAM من خلال هذه الحقيبة سوف يتم التعرف على مقدمة عن نظام التصميم والتصنيع بالحاسب CAD/CAMباستخدام برنامج (Mastercam) ،حيث يتم التدرب على أهم أدوات الرسم وأدوات التعديل التي يؤمنها برنامج Mastercam ، بعد ذلك يتم التدرب على التصميم والتصنيع لبرمجة المخارط ومن ثم الفرايز حيث يبدأ التدرب على كيفية رسم رسومات المخارط والفرايز ، كما يتم التدرب على منهجية قطع الكنتور بالتفصيل ابتداء من تصميم القطعة و تعيين مسار أداة القطع مرورا بإعداد الخامة و تحديد أدوات القطع و ضبط باراميترات العدة و الكنتور و خلوصا إلى إجراء الفحص و المحاكاة و توليد برنامج التحكم الرقمي NC للقطعة وإرساله إلى ماكينة CNC.
إذا كنت قد قمت بفتح مقطع فيديو على اليوتيوب ثم ظهرت امامك رسالة تفيد بأن وضع تقييد المحتوى يمنع عرض هذا الفيديو، فنحن هنا سنقوم بإستعراض الخطوات الصحيحة لتكون قادرًا على تعطيل وضع تقييد المحتوى ومشاهدة جميع فيديوهات اليوتيوب بلا حدود. فى حين ان الانترنت يمكن ان يكون مكان رائع لتعلم الأشياء الجديدة، إلا انه ايضًا مكان مليء بالكراهية وإساءة الاستخدام، فأنت عرضة لمشاهدة مقاطع فيديو غير لائقة على اليوتيوب، وبالتأكيد سوف تشكل خطر على أطفالك عند رؤيتها. لذلك توفر شركة جوجل وضع تقييد المحتوى فى اليوتيوب لجعل المنصة اكثر امانًا للأطفال. ولكن فى بعض الأحيان تخطئ الميزة وتقوم بحظر مشاهدة فيديوهات عادية جدًا، او ربما قد يتم تفعيلها عن طريق الخطأ بواسطتك او بواسطة شخص آخر. فى كلا الحالات ستحتاج إلى تعطيل وضع تقييد المحتوى في اليوتيوب وهذا بالضبط ما سوف نوضحه هنا. إقرأ ايضاً: حل مشكلة توقف يوتيوب عن العمل ومنع تشنج الحاسوب! ما هو وضع وضع تقييد المحتوى ؟ وضع تقييد المحتوى (Restricted Mode) أو كما كان يُسمي سابقًا Safety Mode هو بمثابة المراقبة الأبوية فى اليوتيوب. فإذا كان هناك فيديو يتضمن محتوى غير لائق أو غير مناسب مثل مشاهد القتل، العنف، الإرهاب…إلخ فسوف يتم حظر مشاهدتها عن هؤلاء الذين قد قاموا بتفعيل الوضع.
فى هذه الحالة، اضغط على خيار Unlock Restricted Mode on this browser بالأسفل ثم قم بإدخال كلمة مرور حساب جوجل ليتم حل المشكلة وتعطيل وضع تقييد المحتوى فورًا. – بالنسبة لليوتيوب على الأجهزة الذكية وضع تقييد المحتوى لا يتواجد على منصة الويب لليوتيوب فقط، بل ايضًا فى تطبيق YouTube للهواتف الذكية سواءٌ اندرويد او iOS، لذلك قد تقوم بفتح فيديو على التطبيق وتجد أنه تم حظره بسبب وضع تقييد المحتوى. فى هذه الحالة، ولتقوم بـ تعطيل وضع تقييد المحتوى سوف تضغط على صورة الملف الشخصي الدائرية فى الجزء العلوي – أو السفلي على نظام iOS – ثم اختار Settings ومن ثم اضغط على قسم General وفى الخيارات المتواجدة قم بتعطيل زر تنشيط Restricted Mode، بعد ذلك قم بإغلاق التطبيق وإعادة تشغيله حتى يكون متاحًا لك مشاهدة جميع الفيديوهات. كاتب ومحرر تقني في بعض المواقع العربية التقنية، أسعى لإثراء الانترنت بمعلومات حول مجال التكنولوجيا حتى يكون المستخدم العربي على دراية بما لا يعلم عن الكمبيوتر والهواتف الذكية.
10 مايو 2020, 06:12 ص A- A+ تسجيل الدخول عن الوزارة الرؤية و الرسالة كلمة الوزير الخريطة الاستراتيجية أهداف التنمية المستدامة استراتيجيات وسياسات دليل حوكمة وزارة التربية والتعليم نبذة تاريخية التشريعات و الأنظمة المصطلحات التربوية البنية التنظيمية المؤتمرات التربوية المشاريع التطويرية التمكين الرقمي في التعليم قصص النجاح في المدارس خدمات الوزارة ميثاق العملاء قنوات الخدمات الإلكترونية الخدمات الالكترونية تطبيقات الهاتف النقال مركز الاتصال الوطني أجهزة الخدمة الذاتية رؤية التحول الالكتروني إحصائيات الخدمات المسئولون عن الخدمات تقنية المعلومات الخضراء دليل الامتحانات والعطلات دليل دروس الإجازة الاستثنائية دليل الكتب والمقررات دليل كفايات التعليم العام دليل الخدمات و الإستمارات دليل الوزارة مركز خدمات المراجعين البرامج التدريبية المناقصات البيانات المفتوحة البيانات المفتوحة الإحصائيات التربوية التقارير المالية المركز الإعلامي مطبوعات شهرية مجلة أخبار التربية مجلة مدارس مطبوعات فصلية مجلة التربية المعلم مطبوعات سنوية مجلة الدانة متميزون كتاب المتفوقين دليل المعلم الاسترشادي دليل البرامج التدريبية الدليل الاسترشادي لأعمال الصيانة الكهربائية عام من الإنجازات مكتبة التوثيق التربوي مهرجان البحرين أولاً تطوير يوميات صالح ودانة ملاحق وصفحات التواصل - جريدة الأيام نافذة - جريدة الأيام الرياضة المدرسية -جريدة الأيام الأخبار و الفعاليات مرئيات صوتيات ألبوم الصور الأرشيف صفحة الإعلانات مواقع مهمة مواقع الإدارات و المدارس مواقع وزارات البحرين مواقع ذات صلة تواصل و تفاعل دليل الوسوم #tags المشاركة الالكترونية سياسة المشاركة الالكترونية اتصل بنا الاقتراحات والشكاوى الإلكترونية أسئلة متكررة دفتر الزوار أرشيف استطلاع الرأي البوابة التعليمية صفحة دخول البوابة التعليمية البوابة التعليمية الملتقى التربوي المحتوى التعليمي الرقمي المحتوى التعليمي الرقمي Skip Navigation Links موقع وزارة التربية والتعليم - الصفحة الرئيسية / البوابة التعليمية تقييمك: عدد المشاركين في التقييم: 355031 روابط مهمة روابط مهمة ميثاق العملاء قنوات الخدمات الإلكترونية دليل الامتحانات والعطلات دليل دروس الإجازة الاستثنائية دليل الخدمات و الإستمارات دليل الوزارة البيانات المفتوحة الأخبار و الفعاليات صفحة دخول البوابة التعليمية المحتوى التعليمي الرقمي المرحلة: الصف: المادة:
See More
كيفية كتابة محتوى متوافق مع قواعد السيو كتابة محتوى متوافق مع مُحركات البحث يجب أن تكون الكلمة موضوع البحث أو ما تُسمي بلغة الـ SEO هي الكلمة المُفتاحية، وهذه الكلمة ليست كلمة واحدة ولكنها قد تكون مُكنونة من أكثر من كلمة في جُملة واحدة وتُسمي في النهاية الكلمة المُفتاحية، على أن يتم توزيعها بشكل يتناسب مع المُحتوى. يجب توزيع الكلمة المُفتاحية بنسبة من 1% إلى 2% من إجمالي عدد كلمات المُحتوى. يجب أن تكون الكلمة المُفتاحية مُركزة في المُقدمة بالتحديد. يجب أن تكون موجودة في العناوين الجانبية على الأكثر وعلى الأقل موجودة في عنوان واحد فقط. يجب أن تكون مُوزعة في بقية المقال وفي الخاتمة. يجب أن تكون موجودة في العنوان أيضًا ويُفضل في بداية العنوان. نود التوضيح بأنة إذا قمت بـ كتابة المحتوى بشكل جيد في مدونتك أو موقعك فإنك سوف تجد مردود حقيقي لذلك، فمثلاً ستجدهم يقومون بمُشاركة محتواك عبر قنوات ووسائل السوشيال ميديا المُختلفة والمُتنوعة مثل تويتر و فيسبوك وغيرهم، بالإضافة إلى أنك سجد البعض منهم سوف يقوم بُمشاركة مُحتواك عبر البريد الإلكتروني، وبالتالي يجب الاهتمام بها ولذلك فهناك بعض الأساسيات التي يجب الاهتمام والإلمام بها مثل يجب أن يكون مُحتواك فريد من نوعه ولا يملُكُه شخص غيرك قدر المُستطاع.
085 ميك مبادئ التحكم (هيدروليك و نيوماتيك) في هذه الحقيبة سيتم التعرف في الجزء الأول على مبادئ التحكم النيوماتي ومصطلحاته ونشأته وملميزاته وعيوبه ومكونات الدائرة النيوماتية وسوف يتم التطرق إلى وحدة الخدمة الاساسية وأجزائها وطريقة عمل كل جزء منها، ومن ثم يتم التعرف على الاسطوانات النيوماتية والصمامات بأنواعها والهدف من استخدام كل نوع منها وفي نهاية هذا الجزء سيتم تنفيذ بعض الدوائر النيوماتية على طاولات العمل. وفي الجزء الثاني سيتم التعرف على مبادئ التحكم الهيدروليكي ومصطلحاته وملميزاته وعيوبه وأنواع السوائل الهيدروليكيه ومواصفاتها وخواص السائل ومن ثم يتم التعرف على نظام التحكم الهيدروليكي ومكوناته وفي نهاية هذا الجزء سوف يقوم المتدرب بتنفيذ بعض الدوائر الهيدروليكية على طاولة العمل. 080 ميك الجلخ السطحي و الاسطواني من خلال هذه الحقيبة يتم التدرب على عدة أنواع من عمليات الجلخ السطحي والأسطواني ، بدءاً بالتعرف على أنواع عمليات الجلخ اليدوية والآلية. كذلك التعرف على مكونات أحجار الجلخ بأنواعها وطرق صناعتها ،كذلك التعرف على كيفية تصنيف أحجار الجلخ من حيث درجة الصلادة ونوعية المادة الرابطة وطرق اختبارها وطرق تثبيتها واتزانها.
أن يحتوي المُحتوى على معلومات شاملة وكاملة عن الموضوع. يجب أن يكون المقال مُقسم إلى نقاط ليكون مُريح لعين القارئ. خطوات كتابة محتوى بشكل حصري غالبًا ما يواجه كاتب المحتوى وخصوصًا الجُدد ف مجال كتابة المحتوى هي كيفية الحصول على مُحتوى حصري بنسبة 100%. يجب أن يبحث الكاتب عن مضمون الموضوع على الإنترنت أو المراجع. التدقيق الإملائي شاهد مقال التصحيح اللغوي ثم يقوم بكتابته بطريقته الخاصة. يجب أن يكون المُحتوى متوافق مع قواعد الـ SEO. الكشف عن المحتوى المنسوخ – سنستعرض مع حضراتكم بعض المواقع الإلكترونية التي تُقدم خدمة الكشف عن المقالات والكشف عن مدى حصريتها. Copy Scape معنى كتابة محتوى متوافق مع قواعدالـ SEO لكي تستطيع كتابة مُحتوى متوافق مع مُحركات البحث، أو قواعد الـ SEO، لابد أن تعرف بإيجاز ما هو السيو. ماذا تعني كلمة SEO SEO هو اختصار لكلمة Search Engine Optimization، وهذه الكلمة تعني علم تحسين الموقع لمُحركات البحث بحيث يظهر في النتائج الأولى للبحث، وهذا يتم عن طريق التعمق في مُحركات البحث وكيفية دراسة متطلباتها والعوامل التي تؤثر بشكل أو بأخر في ترتيب النتائج. عناصر المُحتوى مُقدمة متن الموضوع خاتمة كيفية كتابة مقدمة محتوى ناجح لكي تكتب مقدمة ناجحة لابد عن أن تكون مُدرك بأن هُناك مجموعة من العناصر التي يجب أن تلتزم بها قدر الإمكان، وهذا ما سوف يقدمه لكم موقع سيرفاوي نت في الفقرات التالية.
CNTE Centre National des Technologies en Education يعلن المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية عن انطلاق المدرسة الافتراضية وهي منصّة تعليمية موضوعة على ذمّة التلاميذ والمدرّسين والأولياء وتح... توي على مجموعة من الخدمات الرقمية المبوّبة في إطار فضاءات مختلفة حسب المستعملين وحسب المراحل والمستويات والمواد التعليمية. وتحتوي هذه المنصّة أساسا على: - فضاء التعليم عن بعد الذي يمكن التلميذ والمدرّس من التواصل في إطار افتراضي مستغلين مكونات وعناصر التعليم عن بعد من خلال حصص تدريس مباشرة ومنتديات حوار وإرسال الدروس والفروض وإصلاحها وغيرها من الخدمات التعليمية. - فضاء المكتبة الافتراضية التي تحتوي على عدد من الموارد البيداغوجية الرقمية المقترحة من طرف المدرّسين والمصادق عليها من طرف المتفقدين وهي مصنّفة ومفهرسة بحيث يمكن استعمالها بصفة ميسّرة في عملية البحث عن الموارد. - موارد رقمية خاصّة بتلاميذ الأقسام النهائية في شكل مجموعة من مقاطع الفيديو التعليمية موجّهة لتلاميذ الأقسام النهائية لمختلف المراحل التعليمية قصد إعدادهم للامتحانات الوطنية. - موارد رقمية خاصّة بالمرحلة الابتدائية والإعدادية وتوفّر تمارين تفاعلية وموارد سمعية وفيديوهات لتعليم اللغات وكتب مدرسية رقمية للمراجعة والمرافقة إلى جانب أشرطة مصوّرة للمدرّس.